Uso da internet por crianças e adolescentes nas escolas cai de 51% para 37% em 2025, aponta pesquisa

Estudo indica queda no acesso à internet dentro das escolas e estabilidade geral no número de usuários entre 9 e 17 anos no país.

Foto: Fabio Rodrigues-Pozzebom/Agência Brasil.

O uso da internet por crianças e adolescentes entre 9 e 17 anos nas escolas caiu de 51% em 2024 para 37% em 2025, segundo o estudo TIC Kids Online Brasil 2025, divulgado nesta quarta-feira (22) em São Paulo. A pesquisa, conduzida pelo Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br), aponta que a redução pode estar ligada à lei que restringe o uso de celulares nas escolas, aprovada no início do ano.

Apesar da queda no ambiente escolar, o acesso geral à internet nessa faixa etária se manteve estável, atingindo 92% dos jovens brasileiros, o equivalente a 24,6 milhões de pessoas. O celular continua sendo o principal meio de conexão, utilizado por 96% dos entrevistados, seguido da televisão (74%), computador (30%) e videogame (16%).

O levantamento também revelou que 84% dos jovens acessam a internet de casa várias vezes ao dia, enquanto apenas 12% o fazem nas escolas com a mesma frequência. Entre as principais atividades estão pesquisas escolares (81%), busca de temas de interesse (70%) e consumo de vídeos e notícias (48%).

Outro dado preocupante é o crescimento do número de jovens que nunca acessaram a internet, que passou de 492 mil em 2024 para mais de 710 mil em 2025. A pesquisa destaca ainda que 46% dos adolescentes assistem a vídeos de influenciadores digitais diariamente, reforçando a importância da mediação parental e do acompanhamento das plataformas para garantir a segurança digital.

O estudo ouviu 2.370 crianças e adolescentes e o mesmo número de responsáveis entre março e setembro de 2025.

Link noticia: https://agenciabrasil.ebc.com.br/educacao/noticia/2025-10/cai-de-51-para-37-uso-de-internet-nas-escolas-por-adolescentes

Fonte: Agência Brasil / Comitê Gestor da Internet no Brasil (CGI.br)

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