As escolas da rede pública da Bahia — tanto da capital quanto do interior — deram início nesta segunda-feira (6) à aplicação das provas do Sistema de Avaliação Baiano da Educação (SABE). Criado pela Secretaria da Educação do Estado (SEC), o programa tem como objetivo medir as competências e habilidades desenvolvidas pelos alunos das redes estadual e municipais, com foco nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática.
As provas do SABE 2025 seguem até o dia 10 de outubro para os estudantes do 5º e 9º ano do Ensino Fundamental, 3ª série do Ensino Médio (em todas as escolas públicas estaduais e municipais) e Educação de Jovens e Adultos (EJA) – Etapa VII, nas escolas estaduais das cidades-sede dos Núcleos Territoriais de Educação (NTEs). Já entre os dias 10 e 14 de novembro, será a vez dos alunos do 2º ano do Ensino Fundamental das redes municipais realizarem a avaliação.
Avaliação como ferramenta de aprendizado e diagnóstico
O SABE é uma ferramenta estratégica que permite avaliar o desempenho escolar e identificar desafios da aprendizagem em cada território. Os resultados ajudam a orientar políticas públicas e fortalecer o regime de colaboração entre o Estado e os municípios baianos.
De acordo com a SEC, a iniciativa também está alinhada à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), ampliando o olhar sobre o desenvolvimento educacional dos estudantes e contribuindo para uma educação mais equitativa e de qualidade.
Voz dos estudantes
O estudante Juan David dos Santos, 18 anos, da 3ª série do Ensino Médio do Colégio Estadual Raphael Serravalle, em Salvador, destacou a importância da avaliação para sua preparação para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM).
“Estas avaliações são necessárias para medir o nosso conhecimento e também servem como revisão de conteúdos para o ENEM. Eu acho que fiz boas provas”, disse o jovem, que pretende cursar Biotecnologia.
No Colégio Estadual Professora Leila Rubens Fonseca, também na capital, Evellyn Kauane Estrela, 15 anos, aluna do 9º ano do Ensino Fundamental, aprovou o formato da avaliação.
“Achei muito interessante as questões das provas, pois é uma forma de sabermos como está o nosso aprendizado nas duas disciplinas.”
A coordenadora pedagógica da unidade, Patrícia Souza, ressaltou o trabalho de acolhimento feito com os alunos.
“Semanas antes da aplicação, realizamos uma oficina de escuta sensível com um psicólogo para falar sobre as expectativas, o objetivo do SABE e a importância dessas provas para o futuro dos estudantes”, explicou.
Participação no interior
No interior do estado, o engajamento também é forte. Em Rafael Jambeiro, a estudante Cassiane Evangelista, 18 anos, da 3ª série do Colégio Estadual Ana Lúcia Magalhães, considerou o exame fundamental para o autoconhecimento acadêmico.
“É muito importante que a gente faça essas provas para entender em que precisamos melhorar e estudar ainda mais”, afirmou.
Na mesma cidade, Vitória Gomes, do Colégio Estadual do Campo Santo Antônio do Argoim, também de 18 anos, fez o exame pensando no ENEM.
“O SABE é um bom preparatório para nós, que desejamos uma boa nota. Pretendo cursar Fisioterapia e sei que estas provas me ajudarão muito na realização do meu sonho”, destacou.
Importância do SABE para a educação baiana
O Sistema de Avaliação Baiano da Educação é realizado anualmente e permite que o Estado e os municípios avaliem de forma conjunta o desempenho dos alunos e planejem ações pedagógicas com base em dados concretos.
Ao oferecer diagnósticos específicos sobre a realidade educacional baiana, o SABE fortalece a tomada de decisões e o aprimoramento das práticas de ensino, buscando melhorar a qualidade da aprendizagem em todas as etapas da educação básica.
Fontes: Secretaria da Educação do Estado da Bahia (SEC) / Governo do Estado da Bahia / Portal ba.gov.br
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