O livro digital Escolas em Alerta foi lançado neste mês com o objetivo de fomentar o debate sobre segurança e gestão de crises nas escolas brasileiras, públicas e privadas. A obra reúne contribuições de 33 especialistas de diferentes áreas, incluindo advogados, administradores, diretores de escolas, empresários, engenheiros, jornalistas, militares, psicólogos, professores, servidores públicos e especialistas em segurança pública e privada.
Organizado pela Cosafe, empresa de tecnologia voltada para alertas e gerenciamento de incidentes críticos, o material é direcionado a educadores, gestores, autoridades e famílias interessadas em construir ambientes escolares mais seguros e preparados para enfrentar situações de risco.
Segundo Ana Flavia Bello Rodrigues, diretora executiva da Cosafe, especialista em gestão de incidentes e uma das autoras, a análise considera múltiplos aspectos da realidade escolar. Ela alerta que os riscos não se limitam a episódios de violência extrema.
“As questões de proteção escolar estão ligadas a diferentes fatores, como acidentes, drogas, suicídio e tentativa de suicídio, automutilação e problemas de saúde mental. Existem muitas ameaças além do atentado por agressor ativo, que pode ocorrer a qualquer hora e em qualquer lugar”, explica.
A especialista acrescenta que os maiores riscos muitas vezes surgem dentro das próprias escolas.
“O impacto das redes sociais na saúde mental das crianças tem trazido novos desafios, como o bullying e a exposição a conteúdos nocivos. Além disso, problemas de abandono e desestrutura familiar refletem diretamente no ambiente escolar, resultando em casos de agressão entre alunos e até contra professores e funcionários”, avalia.
Dados preocupantes
O Anuário do Fórum Brasileiro de Segurança Pública (2023) reforça o cenário de preocupação. A publicação mostra que a percepção de violência entre professores e diretores atingiu níveis alarmantes.
- Pelo menos 1,7% das escolas brasileiras relataram casos de tiroteios ou balas perdidas;
- 2,3% das escolas registraram situações de assédio sexual;
- 0,9% das instituições tiveram o calendário letivo interrompido em 2021 por episódios de violência.
Embora os percentuais pareçam pequenos, eles representam milhares de alunos, professores e funcionários expostos a situações de risco. O anuário destaca que tais experiências deixam marcas profundas e exigem estratégias urgentes de prevenção e gestão de crises.
“São muitos os desafios para que a educação, em meio ao fogo cruzado, cumpra sua função social de garantir o acesso ao conhecimento e preparar os estudantes para a vida cidadã”, alerta o relatório.
Caminho para a prevenção
Com a publicação de Escolas em Alerta, a Cosafe e os especialistas envolvidos buscam fortalecer a cultura de proteção da infância e estimular que escolas, famílias e autoridades atuem de forma integrada na prevenção de riscos. A proposta é que a obra sirva de guia prático e reflexivo para gestores escolares e educadores diante das novas demandas sociais e dos problemas de segurança no ambiente educacional.
Fontes: Livro digital Escolas em Alerta (Cosafe, 2025) / Fórum Brasileiro de Segurança Pública – Anuário 2023 / agência Brasil
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