A inclusão das pessoas com deficiência por meio do esporte, da educação e da autonomia foi o tema central da entrevista com David Farias Costa, coordenador do Programa de Educação Paralímpica do Comitê Paralímpico Brasileiro (CPB) e presidente do Centro de Emancipação Social e Esportiva de Cegos (CESEC) e com o professor Sebastião Carlos, da Uneb Guanambi. Durante participação no programa Fala Você Notícias, desta terça (10), eles falaram sobre a importância da educação física inclusiva, combateu a superproteção familiar e destacou oportunidades de formação gratuita oferecidas pelo Comitê Paralímpico Brasileiro.
Esporte transforma vidas e amplia oportunidades
Convidado a participar da 3ª Jornada de Educação Física Inclusiva, realizada na UNEB, Campus XII, em Guanambi, David Farias Costa compartilhou experiências pessoais e profissionais que mostram como o esporte pode transformar a vida de pessoas com deficiência.
Pessoa com deficiência visual congênita, David contou que iniciou sua trajetória educacional em uma instituição especializada, onde teve contato com a educação física escolar, o atletismo e outras atividades. A experiência foi fundamental para seu desenvolvimento e para a construção de sua trajetória no esporte.
Em 1995, conquistou o título de campeão brasileiro de futebol de cinco. Segundo ele, a prática esportiva ajudou a demonstrar à sociedade que pessoas com deficiência possuem potencialidades e podem ocupar diferentes espaços. “Esporte, atividade física, é alegria, é movimento”, destacou.
“Nada sobre nós sem nós”: autonomia e protagonismo
Um dos pontos mais importantes da entrevista foi a defesa do protagonismo das pessoas com deficiência nas decisões que envolvem suas próprias vidas. David ressaltou o princípio “nada sobre nós sem nós”, reforçando que as pessoas com deficiência precisam participar ativamente da construção de políticas públicas e das iniciativas voltadas à inclusão.
Ele também chamou atenção para a superproteção familiar, muitas vezes praticada com boas intenções, mas que pode limitar a autonomia dos filhos. Para o coordenador, a inclusão precisa ir além dos benefícios sociais e garantir oportunidades de estudo, trabalho, acesso à renda e independência.
David compartilhou sua própria história como exemplo. Saiu de Caetité, na Bahia, em 1976, ainda jovem, e seguiu para São Paulo, onde estudou Administração e Pedagogia. Desde 28 de janeiro de 1985, mantém uma trajetória de trabalho formal.
Programa de Educação Paralímpica oferece mais de 20 cursos gratuitos
Durante a entrevista, David apresentou o Programa de Educação Paralímpica do Comitê Paralímpico Brasileiro, que disponibiliza mais de 20 cursos gratuitos. A plataforma oferece formação em modalidades paralímpicas, além de apostilas, manuais e conteúdos específicos para ampliar o conhecimento e preparar profissionais e interessados na área. O acesso pode ser feito pelo endereço https://educacaoparalimpica.org.br/
O coordenador também incentivou a valorização da educação física escolar e da iniciação esportiva como instrumentos de inclusão social.
Guanambi pode avançar na construção de um centro de referência
A entrevista também abriu espaço para discutir perspectivas de fortalecimento das políticas de inclusão em Guanambi e região. Durante a conversa, o professor Tião, da UNEB, mencionou a possibilidade de criação de um centro de referência voltado às pessoas com deficiência, envolvendo Guanambi e municípios vizinhos, como Caetité.
A proposta foi apresentada como uma oportunidade de articulação regional, com participação da universidade, representantes políticos e consórcio público de municípios.
David demonstrou interesse em contribuir com iniciativas na região e destacou que o Comitê Paralímpico Brasileiro mantém as portas abertas para parcerias e ações voltadas à inclusão.
Inclusão começa com cada um de nós
Ao encerrar a participação, Davi deixou uma mensagem sobre a responsabilidade coletiva na construção de uma sociedade mais inclusiva. Para ele, a transformação não depende apenas do poder público: começa também nas atitudes de cada cidadão.
A orientação é deixar de enxergar as pessoas com deficiência apenas pelas limitações e reconhecer suas capacidades, talentos e potencialidades. A entrevista reforçou que esporte, educação, autonomia e oportunidades são caminhos fundamentais para uma inclusão que aconteça de verdade.
Assista à entrevista completa
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